Rol del docente como orientador

Es el que proporciona al educando atención como, persona toma en cuenta sus características, necesidades, intereses, fomenta el conocimiento en si mismo de los demás y en ambiente que los rodea y le ayude en la exploración y orientación vocacional.

funciones que desempeña el docente,durante el desarrollo del proceso educativo y que debe desempeñarse en las desempeñarse en las funciones de enseñanza,orientación,planificación y evaluación.

 

HERRAMIENTAS DEL DOCENTE COMO ROL VOCACIONAL

-Que el docente ayude a los estudiantes a descubrir sus potenciales,habilidades y destrezas. 

-Realizar un proyecto de vida donde se cuestione sus propios valores y necesidades 

-proyectar lo a sus metas a corto mediano y largo plazo.

-Que consiga contacto con yo interno para que así pueda encontrar su verdadera vocación 

ROL DE ORIENTADOR:

     La Orientación está muy vinculada con la asistencia al individuo, la familia, los grupos, a través de la relación que pueda existir entre el orientado y el orientador, y para que este proceso  se logre hace falta ciertas condiciones como:

• 
  
•      Entender los problemas y situaciones interpersonales e interpersonales de los orientadores. 
•      Definir metas y tomar decisiones pertinentes 
•      Planear cursos de acción reflejando necesidades, intereses, competencias y habilidades de los individuos, familia o grupos. 

·       Usar los recursos informales y comunicacionales así como los procedimientos profesionales relacionados con el desarrollo y el ajuste personal, emocional y vocacional. 

En la relación de ayuda  se concibe al individuo como una persona autónoma, con valores, necesidades, intereses y dueña de sí misma, que busca orientación para encontrar respuestas a sus situaciones particulares de vida, mientras el orientador es la persona facilitadora y estimuladora de dicho proceso.

Para el futuro orientador, es vital para su acción profesional en el trabajo con las personas y los grupos, que también adquiera una serie de habilidades  “personales, cognitivas, emocionales, relacionales y de actuación que soporten la utilización experta de las teorías, modelos, técnicas y estrategias que integrarán su repertorio profesional”. Joezy Espinoza